Edgars Rinkēvičs aicina stiprināt atbalstu skolotājiem
Lai mazinātu pedagogu aiziešanu no profesijas un uzlabotu izglītības kvalitāti, ir jāstiprina atbalsts skolotājiem un jāmazina birokrātiskais slogs, pēc tikšanās ar Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrību (LIZDA) pauda Valsts prezidents Edgars Rinkēvičs.
Kā aģentūru LETA informēja prezidenta padomnieks Mārtiņš Drēģeris, Rinkēvičs ar arodbiedrības vadību trešdien pārrunāja valsts budžeta sagatavošanas procesu, virzību ar jaunā skolu finansēšanas modeļa "Programma skolā" ieviešanu, kā arī birokrātijas mazināšanas priekšlikumus izglītības jomā.
Prezidents uzklausījis arī arodbiedrības redzējumu par atbalsta sistēmu pedagogiem un skolu administrācijai, mākslīgā intelekta pielietojumu skolās, kā arī skolotāju profesionālās autonomijas stiprināšanu.
"Pārāk daudz skolotāju aiziet no skolas pirmajos piecos gados. Katra skolotāja aiziešana ir liels zaudējums," uzsvēra Rinkēvičs. Viņš aicina mērķtiecīgāk atbalstīt un stiprināt jauno skolotāju paaudzi, kā arī nodrošināt pelnītu atpūtu skolotājiem ar lielu darba stāžu.
Prezidents arī norāda, ka birokrātija traucē skolotāja darbam, jo dokumentāciju un atskaišu prasības, pēc skolotāju sacītā, ir pārspīlētas un atņem laiku darbam ar bērniem.
Viņš aicina pašvaldības, skolu vadītājus, arodbiedrības sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju un uzraugošajām iestādēm vienoties par darbiem, lai mazinātu birokrātiskos šķēršļus, kas uzlikti, "lai kontrolētu, uzraudzītu vai pasargātos".
"Tam jābūt kopdarbam, kurā var atteikties no nebūtiskā, vienkāršot pārlieki sarežģīto un panākt labāku līdzsvaru starp uzticību skolotāja darbam, saprātīgu uzraudzību un konstruktīvu vecāku līdzdalību mācību procesā," sagaida valsts galva.
LIZDA uzskata, ka nepieciešams pedagogu profesijas "restarts". Arodbiedrībā norāda, ka vakanču problemātika nemazinās un profesijas prestižs ievērojami nepalielinās, neskatoties uz ieguldījumiem un sāktajām reformām.
LIZDA uzsver profesionālā atbalsta pedagogiem nozīmi, tai skaitā jaunajiem pedagogiem, kā arī administrācijai, jo tā veido komandu un atbild par skolas darbību, komandas labbūtību, kā arī sadarbību ar vecākiem un pašvaldību.
Arodbiedrība sekos, lai profesionālās atbalsta sistēmas ieviešanai atvēlētie 74 miljoni eiro tiktu izmantoti jēgpilni. LIZDA tāpat sagaida atbalstu mākslīgā intelekta rīku izmantošanai un pieejamībai, lai atvieglotu pedagogu ikdienas darbu.
Līdzīgi kā Valsts prezidents, arī pedagogu arodbiedrība izceļ nepieciešamību mazināt birokrātisko slogu. Tā plāno aicināt organizēt "birokrātijas talku", lai iesaistītās puses varētu izvērtēt dokumentu, atskaišu, ziņojumu nepieciešamību un apjomu.
Arodbiedrība pagājušā gada nogalē rīkoja diskusiju par birokrātiskā sloga mazināšanu. Toreiz skolas un pašvaldības neesot atzinušas birokrātiskā sloga esamību, taču skolotāji esot pretējās domās.
Situācija skolās un pašvaldībās atšķiras, taču atskaites, veidlapas un ziņojumi ir "pierādījums darbam noteiktās situācijās" administrācijai un izglītības pārvaldēm, bet skolu administrācijai un skolotājiem tā kopumā ir birokrātisks slogs, norāda arodbiedrībā.
LIZDA rosinās iesniegt grozījumus Izglītības likumā, lai stiprinātu pedagogu autonomiju un profesionālo brīvību, kā arī veikt grozījumus attiecībā uz vecāku tiesībām bērna izglītošanas nodrošināšanā, jo vecāku tiesības piedalīties mācību procesa pilnveidē "tiek ļoti pārprastas".
Arodbiedrība izteica pateicību Rinkēvičam par iesniegtajiem grozījumiem Izglītības likumā attiecībā uz drošas skolas koncepta ieviešanu jeb vardarbības mazināšanu, kas tika atbalstīti Saeimā. LIZDA tāpat atzinīgi novērtē, ka kopš 2024.gada oktobra Skolotāju diena Latvijā ir 5.oktobris. Arī šos grozījumus iesniedza Rinkēvičs, lai skolotāju saime svētkus atzīmētu vienā dienā, kad tos svin starptautiski.
