Bērni labāk mācās, ja fonā skan mūzika

Franču pihoanalītiķe Fransuāza Dolto atgādina: ja skolotājs vēlas, lai bērni uz viņu klasē skatās, viņi zaudē 50% bērnu uzmanību. Mums, pieaugušajiem, ir gluži pretēji – mums patīk vērot runātāju. Bet bērns vislabāk klausās, ja viņa rokas ir aizņemtas: vai nu šķirsta grāmatu, vai rotaļājas. Tieši tādos brīžos viņš apbrīnojami labi uztver visu, kas ap viņu notiek.

Pārmaiņas notiek astoņu līdz deviņu gadu vecumā, bet arī tad, piemēram, daudzi mācās, klausoties mūziku. Vecākiem tas šķiet nepieļaujami: „Beidz vienreiz klausīties to troksni! Labāk mācies, sagatavo stundas!” Bet īstenība ir pretēja – viņi labāk mācās, kad ausīs skan mūzika. Tā viņi spēj koncentrēties, jo jūt pasauli ap sevi piepildītu, bet paši sevi – drošībā.  Citādi var gadīties, ka apkārt notiekošais rada trauksmi. Piemēram, blakus istabā rotaļājas mazā māsa vai brālis, pašam arī gribas tur piebiedroties... Kolīdz kaut kas skar bērnu personiski, tas kliedē viņa uzmanību.