Portāls ielādēsies pēc 15 sekundēm
Uz Jauns.lv
114 komentāri
Sakārtot:
21.g,s, kavējas
2016. gada 15. janvārī 10:53
Latvijā reformas nespīd. Stagnācija turpinās.Nevar taču tauta būt izglītotāka par varas vīriem un sievām.Mūsu gadījumā būtu ne tikai jāstāv 20.gs.robežās ,bet jaatkapjas uz kādu 18.g.s.
Hahaa
2016. gada 15. janvārī 11:45
>Somija ir viena no līderiem izglītības sistēmas kvalitātē pasaules mērogā, ------- Teiksim kaa ir - BIJA liideris. Peec smalkajaam reformaam - vairs nebuus vis. Un tuudalinji var priecaaties - reka somiem ar izgliitiibas ministrija duma un straujaa tempaa patirsiis visus agraakos sasniegumus.
Hahaa
2016. gada 15. janvārī 11:48
>Latvija ieguvusi 502.2 punktus tādējādi apsteidzot Lietuvu, kurai doti vien 495.7 punkti, kas ir nedaudz zem vidējā līmeņa.- lietuveeni no suunu ciema atpaliek, taapeec ka shiem smadzenes izskalotas uz religjijas baazes daudz lielaakaa meeraa kaa suunu ciemaa.
50/50
2016. gada 15. janvārī 12:04
Ja mana informācija ir pareiza, tad jau padomju laikā 50 videnē geogrāfija bija angļu valodā
ome
2016. gada 15. janvārī 12:11
Padomju laikā bija vislabākā izglītiba, to arī vajadzētu reanimēt! Cits jautājums, vai visiem jābūt gudriem,neprašas un primitīvos vieglāk vadīt!
Astrida
2016. gada 15. janvārī 17:00
Padomju laikā tāmācijāmies līdz 5. klasei. Izlasīto vajadzēja saprast un izstāstīt. Tajā laikā mācējām lasīt un rakstīt absolūti visi, jo nebija "darba burtnīcu" ar truluma funkciju "kopēt - ielīmēt", aritmētikā trenējām loģisko domāšanu. risinot teksta uzdevumus.... tagad elementāras lietas sarežģītas un smudžinātas līdz absurdam, lai tikai kāds nopelnītu lielo naudu. Skolas bērni nelasa grāmatas, neraksta scerējumus, nespēj pamatot domu, šaurs redzeloks un rezultāts, perfekti iekopē prezentāciju, ārpusklases lasīšanā tas strādā perfekti, grāmata nav lasīta, bet 9 balles par skaisto bildi mermelē... vārdu krājums kā abrogēniem drausmas pārņem, ja tā gatvo arī ārstus
Ģimnāzists
2016. gada 16. janvārī 20:24
Jāsaka godīgi, līdz Somijas līmenim mums vēl augt un attīstīties. Nezinu kāpēc, bet Latvijas izglītības sistēma joprojām priekšroku dod eksaktiem un humanitāriem teorētiķiem, kas, ja pieliks pie reāla darba, nezinās, kā rīkoties. Iesūnojusi mums šī padomju laika sistēma (cik nu padomju laika), kad joprojām viss, ko skolās un LU/RTU iemācās, ir iekalt no grāmatas teksta un skolotāja teiktā formulas, faktus/cēloņsakarības un likumus, un uz tā pamata nokārtot ieskaiti. Ticu, ka reti kurš IZM ierēdnis un jo īpaši vidējās un vecās raudzes pedagogs vēlas kaut ko mainīt
MARASMS
2016. gada 18. janvārī 14:37
šĶIET, KA ŠO IZGLĪTĪBAS SITĒMU KĀ POZITĪVU VĒRTĒ PROFĀNI, KURI PAR TĀDIEM GRIB IZAUDZINĀT ARĪ JAUNO PAAUDZI. VIRSPUSĒJA IZGLĪTĪBA, VIRSPUSĒJS CILVĒKS, MAZ ZINA, TĀPĒC LABI VADĀMS UN LIELISKS LIELVEIKALU IZPIRCĒJS!
> 21.g,s, kavējas
2016. gada 18. janvārī 14:42
Ja mūsdienu cilvēkus palaistu diskusijā ar 18. gs. cilvēkiem, mūsdienīgie nešaubīgi piedzīvotu kaunu. Jo vēsturē, mākslā, literaūrā un zinātniē viņi kā likts paspēlētu 18.gs cilvēkiem. Bet gūtu visroku amaorālas dzīves un patērētaja kults sludināšanā!

Pievienot komentāru

Autorizēties
Komentāru noteikumi