Lai sekmīgāk integrētu skolās bērnus ar disleksiju, būtu nepieciešami apmēram 100 tūkstoši

VISC kopā ar Latvijas Disleksijas biedrību strādā pie grozījumiem par vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības iestāžu nodrošinājumu atbilstoši izglītojamo speciālajām vajadzībām.

Pēc diskusijām ar vecākiem un biedrības pārstāvjiem secināts, ka aptuveni 100 skolās, kurās mācās bērni arī ar disleksiju, būtu nepieciešams nodrošināt portatīvos datorus, kuri aprīkoti ar nepieciešamo programmatūru, tostarp tādu, kura ierakstītos vārdus atskaņo, sniedzot iespēju bērnam labāk uztvert uzrakstīto.

Reigase skaidroja, ka provizoriski viens dators varētu maksāt ap 400 eiro, savukārt programmas, kuras nepieciešamas - apmēram 500 eiro. Līdz ar to, lai aptuveni 100 skolas aprīkotu ar šādiem datoriem, būtu nepieciešami aptuveni 100 tūkstoši eiro.

Vienlaikus Reigase akcentēja, ka ar Izglītības un zinātnes ministriju nav panākta vienošanās par nepieciešamo finansējumu. Tiesa, nepieciešamos līdzekļus varētu gūt iesaistot pašvaldības un Eiropas fondus.

Runājot par grozījumu nepieciešamību, Reigase skaidroja, ka jau pašlaik ir tādas iespējas, taču, nosakot šādu nepieciešamību likumā, bērni, kuriem ir disleksija, tiks skolās integrēti efektīvāk, kā tas ir līdz šim. Tāpat pašreizējā situācijā daudzi skolotāji nav īsti ieinteresēti apgūt darbus ar šādiem datoriem, pat tādā gadījumā, ja pašvaldības šādus datorus būtu iegādājušas, bet grozījumi liktu skolotājiem jaunās prasmes apgūt.

Pagaidām gan nav zināms, kad tieši grozījumi varētu tikt izstrādāti un pieņemti, jo vispirms nepieciešams tos saskaņot, tajā skaitā ar citām ministrijām, pašvaldībām.

Disleksija izpaužas kā mācīšanās traucējums. To raksturo grūtības precīzi vai tekoši izlasīt vārdus un vājas pareizrakstības prasmes.  

BNS