Izglītības kvalitātes valsts dienestam būs jauni uzdevumi

Izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis norāda, ka dienestam ir jānosaka jauns darbības mērķis, ievērojot jaunas prasības un pārmaiņas izglītības sistēmā un izglītības politikā. Pašlaik IKVD darbība ir koncentrēta uz normatīvo aktu izglītības jomā ievērošanas uzraudzību, bet šāds mērķis ir novecojis, uzskata Izglītības un zinātnes ministrijā.

Dienestam tiks precizētas funkcijas un lielāka uzmanība savā darbībā jāpievērš izglītības procesa īstenotāju atbalstam un izglītības kvalitātes monitoringam.

"Akcentu maiņa dienesta darbībā, saglabājot arī izglītības uzraudzības funkciju, ir vērsta uz izglītības gan kā procesa, gan kā rezultāta, kvalitātes uzlabošanos gan konkrētajās izglītības iestādēs, gan valsts mērogā, kā arī uz informācijas pieejamību par izglītības iestādi un tās darbības rezultātiem, veicinot izglītības pieejamību un pieprasījumu, izglītības atbilstību darba tirgus prasībām un sabiedrības vajadzībām," sacīts projekta anotācijā.

Ministrija norāda, ka tas prasa intensificēt darbu pie iekšējās un ārējās kvalitātes vērtēšanas sistēmas, tajā skaitā precizējot izglītības kvalitātes indikatorus un sadarbībā ar citām valsts pārvaldes iestādēm īstenojot aptverošu izglītības kvalitātes monitoringu valstī.

Pārmaiņas dienesta darbībā arī nepieciešamas, ievērojot pašreizējo politisko apņemšanos nodrošināt reālu izglītības iestādes autonomijas principa iedzīvināšanu, kas raisa nepieciešamību pēc atbalsta institūcijas esamības, kura ne tikai spēj profesionāli konsultēt un risināt problēmsituācijas, bet arī apkopo un popularizē labāko izglītības praksi.

Dienesta funkcija vairs nebūs pedagoga darba kvalitātes novērtēšana.